¿Qué película vemos en clase el jueves y el viernes?

miércoles, 7 de septiembre de 2011

viernes, 2 de septiembre de 2011

Ejercicio de análisis sintáctico

Hola:
Les incluyo la clave del ejercicio de sintaxis que empezamos en clase el 24 de agosto. Revisen sus respuestas con la clave y, si tienen dudas, consulten cómo resolverlas.
Saludos,

martes, 30 de agosto de 2011

Hola:

Estos son los tráilers de las películas entre las que pueden elegir para que veamos el jueves:

  1. Ciudad de Dios (Brasil, 2002) http://es.wikipedia.org/wiki/Ciudad_de_Dios
  2. Pinocchio (Italia, 2002) http://en.wikipedia.org/wiki/Pinocchio_(2002_film)
  3. La casa de las dagas voladoras (China, 2004) http://es.wikipedia.org/wiki/La_casa_de_las_dagas_voladoras
  4. Aquí me quedo (Guatemala, 2011) http://www.puntoguate.com/2010/10/aqui-me-quedo-cine-guatemalteco.html
  5. Nosferatu (Alemania, 1922) http://es.wikipedia.org/wiki/Nosferatu,_el_vampiro
  6. Tiempos modernos, Charles Chaplin, (Estados Unidos, 1936) http://es.wikipedia.org/wiki/Tiempos_modernos
  7. Los siete samurais (Japón, 1954) http://es.wikipedia.org/wiki/Los_siete_samur%C3%A1is
  8. Revólver (Reino Unido, 2005) http://es.wikipedia.org/wiki/Revolver_(pel%C3%ADcula)

Ahí votan, porque vamos a ver la película que gane en la votación en línea.
Vean los tráilers antes de votar. También pueden consultar en internet para encontrar más información con respecto.

¡Suerte!

lunes, 22 de agosto de 2011

Comprobación de lectura

Mañana es la primera comprobación de lectura de El túnel de Ernesto Sábato. Hay que leer los primeros 19 capítulos.
Ojalá que se estén disfrutando esta lectura.

Les dejo dos videos. El primero es un corto que interpreta la visión del libro que tuvo el director:


Este otro es un fragmento de la película de 1952:




¡Hasta mañana!

martes, 16 de agosto de 2011

Crítica textual # 1

El viernes 19 de agosto, se entrega el proyecto # 1.4, Crítica textual # 1: publicidad, para lo cual deben:

  1. Organizarse en grupos de tres, como máximo (no se aceptarán grupos de cuatro estudiantes).
  2. Seleccionar un anuncio que sea pueda ver en la televisión nacional, aunque el mismo no haya sido realizado en el país.
  3. Descargar el video de YouTube o de cualquier otro sitio.
    1. Acá hay algunos tutoriales que les pueden servir:
      1. http://www.youtube.com/watch?v=tmQpM8QSArk&feature=related
      2. http://www.youtube.com/watch?v=IBWNhV5lXcc
      3. http://www.youtube.com/watch?v=VK8JPZar1XQ&feature=related
  4. Deben llevar el anuncio a clase en una memoria usb sin virus. El formato del anuncio puede ser .flv o .wmv.
  5. En clase, deben presentar su anuncio y después deben discutir acerca del manejos de los elementos de la publicidad en el anuncio. Las preguntas que los pueden guiar son:
    1. ¿Qué producto se promociona?
    2. ¿Cuál es el público objetivo?
    3. ¿Qué medios propone para que el público objetivo se identifique con el producto?
    4. ¿El anuncio es efectivo?
    5. ¿Qué harían ustedes para mejorarlo?
  6. No se entrega trabajo escrito, por lo que es importante que presenten sus ideas de forma coherente. Además, todos los miembros del grupo deben hablar.
  7. La nota es grupal.
Suerte,